Sociedad para el Estudio Científico de la Lectura en Copenhague!

¡Ha sido un primer verano tan ocupado para el Laboratorio BABEL! 🧠 Esta y la próxima semana, estaremos compartiendo todas nuestras emocionantes actualizaciones de verano. ✨Actualización 1✨: La Dra. Arizmendi presentó su investigación en Copenhague, Dinamarca este mes en la conferencia de la Sociedad para el Estudio Científico de la Lectura. Se centró en la intersección de las dificultades de lenguaje y alfabetización que se manifiestan en el rendimiento de las matemáticas para estudiantes bilingües emergentes. ¡Todo está conectado! 👩🏽 🏫🇩 🇰

Ya sea profesor de ciencias, matemáticas, estudios sociales, historia, educación física, música o arte de lenguaje, ¡las nuevas palabras de vocabulario NECESITAN enseñarse a los estudiantes! Usted es ante todo un profesor del IDIOMA del área de contenido que está enseñando. Esto ayuda a todos los estudiantes, pero especialmente ayuda a los estudiantes con dificultades de idioma, como el trastorno del lenguaje de desarrollo, y a los niños que tienen un primer idioma que no es inglés. Existen muchas estrategias para ayudarte con el vocabulario docente, ¿cuál usas?

¡Deja cualquier pregunta que tengas abajo en el chat! 🧠 💬